Sao lễ tri ân lại thế này?

Ngay từ sáng sớm, khoảng 400 HS lớp 12 đã tập hợp đông đủ để cùng tham dự lễ tri ân, một buổi lễ duy nhất đầy ý nghĩa trong cuộc đời của mỗi HS. Mỗi lớp cử một số HS đại diện, được mặc lễ phục để lên sân khấu trong phần tri ân và như thế cũng đồng nghĩa chỉ những phụ huynh của các em này mới có mặt trong buổi lễ quan trọng ấy.

Sau khẩu hiệu chào cờ, HS đứng nghiêm trang trong tiếng nhạc bài hát quốc ca mà không phải hát theo vì để tăng thêm không khí trang trọng như lời giải thích của đại diện một lãnh đạo nhà trường.

Tiếp đó, hiệu trưởng nhà trường đọc diễn văn, đại diện phụ huynh đọc bài viết gửi đến HS, rồi HS lên đọc bài cảm nghĩ… Dưới sân trường, HS tụm năm tụm bảy tám chuyện, chơi game hoặc… chụp ảnh lưu niệm. Dường như không ai để ý đến những gì đang diễn ra. Sau khi em HS đọc xong bài cảm nghĩ, thầy giáo kiêm MC của chương trình nói “Cảm ơn bài cảm nghĩ vô cùng xúc động của em…” thì những tiếng cười phía dưới càng rõ rệt hơn, ai đó thốt lên “xúc động gì vậy trời!” rồi lại cười khúc khích.

Phần quan trọng nhất cũng đến, đại diện các em HS được chọn từ các lớp trong bộ lễ phục lên sân khấu tặng hoa và quà để tri ân các đấng sinh thành cũng như thầy cô giáo. HS phía dưới lại nháo nhác chụp ảnh, reo hò cổ vũ khi MC nhắc đến tên lớp mình, tên bạn hoặc thầy cô nào đó…

“Sao lễ tri ân lại thế này?” một phụ huynh “không mời” bỗng tặc lưỡi khi đứng nhìn toàn cảnh buổi lễ từ phía hành lang bên ngoài cổng trường. Người viết liền hỏi suy nghĩ của phụ huynh này thì nhận được câu trả lời: “Tại sao buổi lễ như thế lại nháo nhác quá. Những bài cảm nghĩ rất chỉn chu, hoa mỹ về câu từ nhưng sáo rỗng, ai cũng viết được. Bài viết của HS cũng vậy, không có nét riêng nào. Không lẽ bao nhiêu năm đi học các em không có suy nghĩ thật nào cần chia sẻ hay sao? Lễ tri ân mà sao như buổi tập dượt cho một chương trình biểu diễn nào đó thì phải!”.